Öt mesterséget próbálhatnak ki az esztári gyerekek
A település hímzőszakkörének tagjai azt szeretnék, hogy a kézzel végzett munka öröme és a megszerzett tudás a fiatalokhoz is eljusson. Az első alkalomra szeptember 22-én várták a résztvevőket: minden tevékenységnek külön asztalt készítenek elő, ahol négy gyermek dolgozhat együtt a segítő felnőttekkel. Amit elkészítenek, azt egy kiállítás után hazavihetik.
Öt asztalnál öt mesterség
Az öt alkalomból kettőre óvodai csoportokat hívnak, háromra pedig az általános iskola második, harmadik és negyedik osztályosait. Egy foglalkozáson húsz gyermek vehet részt. Mindegyik alkalommal az öt tevékenységet szeretnék bemutatni, ezért a gyerekek kis csoportokban, külön asztaloknál dolgoznak majd.
– Úgy rendezzük be a helyet, hogy minden asztalhoz négy gyerek ülhessen le. Felnőttek lesznek mellettük, akik megmutatják, mit hogyan kell csinálni, és együtt dolgoznak velük – mondta Gurzó Nikolett, az esztári önkormányzat pályázati referense. Szerinte a közös munka alkalmat ad arra is, hogy az idősebbek és a fiatalok jobban megismerjék egymást.
A hímzést a Bazsarózsa Hímzőszakkör tagjai mutatják be; közülük többen a szövésben és a nemezelésben is segítenek. A csuhéval Kanalas Józsefné helyi óvodapedagógus dolgozik majd a gyerekekkel, a fafaragást pedig Czár Lajos hagyományőrző ismerteti meg velük.
Amit elkezdenek, folytathatják otthon
A helyi hímzők régóta rendszeresen találkoznak. Esztárnak nincs saját, kizárólag rá jellemző hímzésmintája; a csoport más tájak motívumaival dolgozik. Tagjai készítettek már munkákat a templom istentiszteleti alkalmaira és az önkormányzatnak is. Nikolett szerint éppen a pontos, kitartó munkájukat és az együtt töltött idő értékét szeretnék közelebb vinni a gyerekekhez.
A szakkör néhány éve a Nemzeti Művelődési Intézet hagyományőrző programjához is csatlakozott. A hímzés mellett előbb nemezeléssel, később szövéssel is foglalkoztak; az idei és a következő évben ismét a hímzésre összpontosítanak. A gyerekeknek szóló sorozat ötlete ebből a közös munkából nőtt ki.
– Nem szeretnénk, hogy mindez csak néhány ember tudása maradjon. Ha a gyerekek maguk is kipróbálhatják, könnyebben megértik, mennyi minden készülhet a saját kezükkel – mondta a pályázati referens.
Az első foglalkozás előtt már az anyagokat is előkészítették. A szakkör tagjai felszabták a megvásárolt textilt, a szövéshez pedig kartonból és spatulából kisebb kereteket készítettek. Ezeket a gyerekek könnyebben megfoghatják, és mindenkinek juthat saját darab. A munkákból a sorozat végén kiállítást terveznek; utána az alkotások hazavihetők lesznek, így a félbehagyott darabokat otthon is befejezhetik.
– Ha valamelyik tevékenység megtetszik a gyerekeknek, jó lenne, ha később is folytathatnák – mondta Nikolett. Az iskolások számára egy szakkör lehetne ennek a helye, így az öt találkozó nem egyszeri élmény maradna. Ilyen szakkör indításáról azonban még nincs döntés.
Az óvodával kapcsolatban már konkrétabban beszéltek a folytatás lehetőségéről: Gurzó Nikolett egyeztetett az óvodapedagógussal arról, hogy a gyerekek később is foglalkozhassanak kézművességgel. Az óvodában könnyebb alkalmat találni erre, mert nem kell tanórákhoz igazodni.
